第11章 上课(一)
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第二天,踱步而入的将也又看到了早早来到教室摆弄花盆的硝子。
他回到自己的座位上,放下书包,略微思索了一会,拿出练习本在上面写下“昨天对不起”这几个字,然后来到硝子身边,扯了一下她的衣服,将手里的练习本递给她。
硝子感觉到身后的异样,转过头,发现是将也找她,面露惊喜,腼腆而又甜蜜的笑容让将也脸上闪过一刹那的失神,只是他很快就恢复了原来的冷色。
硝子接过练习本,看到上面歪歪扭扭的字,不由得笑的更开心了。她靠着墙壁在练习本上写道,“不要紧!我没事!”
她刚要放下笔,但又突然间想起了什么,在练习本上加了一句话,“对不起,是我害你们打架了。”
“不要什么事都说对不起,很烦的,这是我们的问题,不关你事!”将也略微拧紧了眉头。
“对不起。”尽管有了将也的提醒,硝子还是改变不了她道歉的习惯。
“唉,算了,不管你了。”将也看到硝子的样子无奈地叹了口气,接着在笔记本上写出了自己一直都有的疑问,“你怎么不去特殊学校?”
“我妈妈说我要像正常人一样生活,我也一直都很希望能和你们一起生活。而且这里是个能理解听障人士的学校,我觉得有信心。”
“放弃吧。没有任何意义的。所谓的能理解听障人士的学校就是个噱头,只不过是学校里那些所谓的领导为了提高学校的名声而提出来的。看竹内老师和其他同学的反应就知道了,在这个学校里不会有人接纳你的。”
“竹内老师怎么了吗?”看到将也写及竹内老师,硝子疑惑不解,她一直都觉得竹内老师对她还不错。
“没什么!算了,随你吧!反正你也坚持不下去。因为你的坚持就是个错误,这个世界上的一切都没有意义,包括你的坚持!”
“对了,真的不要一直道谢和道歉了,也不要一直假笑,看到你的样子让人感到很烦。”将也把刚想交到硝子手上的练习本重新夺了回来,继续写道。
对于打击硝子他丝毫没有留情,再一次申明自己对她并不友好的感观。
硝子看着练习本上将也写的话,顿时愣住了。
她想了想,问起了一个她纠结了很久的问题,“我们可以做朋友吗?”
只是将也摇了摇头,“我不想也不需要朋友!没有意义!”
然后也不管硝子听不听得懂,拿着自己的练习本回到座位上,开始了今天的学习。
.......................
早上八点半,今天的同学已经基本到齐了。
“川井,汇报一下今天的情况。”早会上,竹内老师对班长川井美树吩咐道。
水门小学的早会从早上八点半开始,用以确定班级全员的出勤状况和身体状况、确认今日学校事项、上交资料作业等。
“是!今天我们班全员到齐,缺勤人数零。”川井站起来一丝不苟地说,早在早会之前她就确认好今天的出勤状况了,这是她作为班级代表的工作之一。
从这一方面来说,就算是不怎么喜欢她的将也也不得不承认她的专业和称职。
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